模拟教学法在西医外科学教学中的应用研究

摘要：

目的 观察模拟教学法在西医外科基本操作技术教学中的作用.方法 选取我校2009级中医专业七年制学生,应用模拟教学法培训外科基本操作技术;我校2008级中医专业七年制学生,应用常规见习、实习的方法培训外科基本操作技术,学期末进行考核和比较.由两组学生对课程内容、学习兴趣和教师表现方面进行反馈调查评分并比较.结果 2009级中医专业七年制学生的外科基本操作技术考核评分、对学习内容的满意程度和学习兴趣均高于2008级中医专业七年制学生(P＜0.05).结论 模拟教学法有助于提高中医专业学生对外科基本操作技术的掌握.

关键词：模拟教学法、西医外科学、外科基本操作技术、中医教育、中医专业

所属期刊栏目：54

分类号：G642.4;R-4(高等教育)

资助基金：中医药高等教育学会临床教育研讨会临床教学科学研究课题2013

在线出版日期：2017-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：138-141