高校实验课开展网络化考试的应用与探索

摘要：

目的 对网络化考试在实验课中的应用进行探索.方法 对我院2011级学生的药物分析综合实验课程采用网络化考试进行考核,同时采用座谈会法和调查问卷法进行评价.结果 调查结果表明,84％以上学生认为网络化考试能有效遏制作弊、减少传统考试评分的人为因素及不确定性,77％以上学生认为网络化考试能激发他们对实验课的兴趣,90％以上学生认为高校实验课有必要开展网络化考试.结论 本研究成功将网络化考试应用于实验课,并受到学生们的一致好评.网络化考试具有一定的推广价值,是未来发展的新趋势.

关键词：网络化考试、教学改革、发展趋势、实验课

所属期刊栏目：53

分类号：TP311.5(计算技术、计算机技术)

资助基金：齐齐哈尔医学院教育科学研究项目JY20141018

在线出版日期：2016-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144