结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用研究

摘要：

探讨结核病防治与健康促进策略对学校结核病控制的影响,为更好地开展学校结核病健康教育的促进工作提供依据.对学校结核病防治的教育工作进行分析,通过多样性分层并且目的性抽样与随机抽样,对我市一学校进行问卷调查工作,并对学校负责入和21名教师展开访问工作.结果显示,教师与学生在问卷调查中对防治结核病知识的正确掌握率为男生37.2％,女生34.5％,教师42.1％.98.6％的教师没有接受过较全面的结核病健康教育等方面的培训工作,79.0％的教师从未接受过任何结核病防治的健康教育知识.这一结果主要由于学校的结核病健康教育史缺乏教学教材和培训,导致学校结核病的健康教育受重视程度不高,障碍学生们对于健康知识及生理知识的认知.总结结核病防治经验,促进学校的结核病防控工作的同时,传播结核病防治知识,对提高中学生结核病防治相关知识有重要作用,需要各个部门配合,更需要教育部门的配合工作,完善结核病防治教育在学校的能力建设、解决多种结核病防治工作的教育资源问题、投入更多资源建设防治结核病的健康教育机构,在学校结核病控制工作中起到至关重要的作用.

关键词：结核病、学校、健康教育

所属期刊栏目：53

分类号：R52(结核病)

资助基金：江西省景德镇市医疗卫生科技计划项目sf20113532

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：111-113,116