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10.3969/j.issn.1673-9701.2012.17.053

纠错教学法在X线投照技术实验教学中的应用及效果

引用
目的 探讨纠错教学法在X线投照技术操作实验教学中的应用及效果.方法 将2个班248名学生分为两组.对照组(123人)采用传统教学法,即“教师演示——学生分组操作——教师总结”.实验组(125人)采用纠错教学法,建立以学生为主体的操作技能教学模式,即“教师演示——学生操作、教师旁观指导、学生自我纠错——学生分组操作——共同总结”,课程结束后考评两组的教学效果.结果 实验组学生技能操作掌握情况显著优于对照组学生(P< 0.01).结论 运用纠错教学法有利于学生掌握X线投照技术操作.

纠错教学法、X线摄影、投照技术、实验教学

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2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9701

11-5603/R

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2012,50(17)

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