强化健康教育对糖耐量异常患者转归的影响

摘要：

目的 研究强化健康教育对糖耐量异常患者转归的影响.方法 采用随机单盲对照法,将体检中心检出的116例糖耐量异常患者分为强化教育(IE)组和一般教育(GE)组,每组患者于入组时以及随访1年时检测体重指数(BMI)、空腹血糖(FPG)、OGTT 2h血糖(OGrTT 2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)指标,进行组内前后及同期组间比较,统计转变为糖耐量正常、糖尿病的例数并进行组间比较.结果 IE组BMI、FPG、OGTT 2hPG、HbA1c指标明显优于GE组(P＜0.05).糖耐量正常转化率有显著性增高(P＜0.05),糖尿病转化率有显著性降低(P＜0.01).结论 强化教育可以增加糖耐量异常患者糖耐量正常转化率,可以降低糖耐量异常患者糖尿病转化率.

关键词：糖耐量异常、强化教育、疾病转归

所属期刊栏目：50

分类号：R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)

资助基金：浙江省瑞安市科技计划项目20082134

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-126,131