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10.3969/j.issn.1673-9701.2011.26.056

健康教育在儿童支气管哮喘治疗中的应用效果评价

引用
目的 评价健康教育在儿童支气管哮喘治疗中的应用效果.方法72例儿童支气管哮喘患儿随机分为干预组和对照组各36例,两组均予常规治疗.干预组在常规治疗的基础上同时实施一系列的健康教育干预,评价两组的治疗效果以及治疗的依从性以及随访1年后两组哮喘发作次数、急诊治疗次数以及再住院率.结果干预组临床控制率及总有效率均明显高于对照组(P<0.05).干预组完全依从率明显高于对照组(P<0.05).随访1年,干预组哮喘发作次数、急诊治疗次数明显少于对照组,干预组的再住院率均明显低于对照组(P<0.05).结论健康教育能够显著提高支气管哮喘患儿治疗的依从性,减少哮喘的发作次数及再住院率,值得推广和应用.

健康教育、儿童支气管哮喘、治疗依从性、哮喘发作次数、再住院率

R562.25(呼吸系及胸部疾病)

2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1673-9701

11-5603/R

2011,(26)

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