临床护理路径在剖宫产健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨临床护理路径在剖宫产健康教育中应用的效果.方法 选择2009年1-12月医学因素剖宫产妇140例,随机分为观察组和对照组各70例,对照组按常规护理模式进行健康教育,观察组实行临床护理路径健康教育.结果 两组比较,观察组产妇剖宫产相关知识掌握良好,治疗及护理配合好,对护士满意度高(P<0.05).结论 剖宫产健康教育路径提高了健康教育质量,使患者对护理质量满意度有很大提高,是一种切实可行的工作方式,值得推广使用.

关键词：护理路径、剖宫产、健康教育

所属期刊栏目：48

分类号：R719.8(妇产科学)

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-123,129