10.3969/j.issn.1673-9701.2010.27.048
重视生物安全教育培养职业防护能力
在实验课中结合现代检验医学要求,结合专业课程特点,结合学生能力培养,把生物安全教育融入临床实验教学中,从课前加强教师培训、更新教育观念和课中严格要求、严格管理、课后强化拓展、严格考试三个环节着手,重视生物安全教育,培养职业防护能力,收到良好效果.
实验教学、生物安全、职业防护教育
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G642.423(高等教育)
新乡医学院教育教学资助课题200705
2010-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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