期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9701.2009.27.069

诊断学实验教学中的德育教育

引用
利用诊断学实验教学的课堂,提高诊断学实验教师的德育素质,推行德育教育,培养学生树立良好的职业形象,树立时间观念,注重人文关怀,在培养学生临床技能操作水平的同时,锻炼学生优良的意志品质,教学效果显著.

诊断学、实验教学、德育教育

47

G641(高等教育)

2009-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

122,131

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中国现代医生

1673-9701

11-5603/R

47

2009,47(27)

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