10.3969/j.issn.1673-9701.2009.17.063
提高护生技能训练的能力,缩短教学与临床的差距
护理操作技术是临床护理工作的重要组成部分,是保证各项治疗措施顺利实施的前提条件.当前护理教学的培养方向应当更好地与临床需求相结合,培养实用型技能型护理人才.笔者在护理教学中对305名不同层次的护生采用"明确培训目标、认真进行考核、动作记忆、合理利用电化教学、模拟情景适应训练、技术操作比赛"等方法加强技能训练,收到了较好的教学效果,缩短了教学与临床的差距.
护生、技能训练、教学、临床
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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
2009-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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