PBL教学模式培养医学生能力的做法

摘要：

改变现有的传统教育模式,通过优化课程内容及教学手段,采用启发式教学、情景式教学、提问式教学、研讨式教学、自学式教学等手段,强调对医学生能力的培养,培养出实用型医学人才.

关键词：PBL、教学方法、学生能力

所属期刊栏目：45

分类号：G426(教学理论)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120