临床路径在社区健康教育中的效果分析

摘要：

目的 分析临床路径引入社区健康教育对宣教质量的影响.方法 对辖区内12036名铁路职工的查体结果进行汇总,实施临床路径进行健康教育.结果 教育后社区人群健康知识知晓率、遵医率、控制率明显高于教育前(P均＜0.01);医院服务市场得以扩展;病人满意度提高.结论 临床路径的实施对社区健康教育质量有明显提高,临床路径应用于护理质量管理是科学而有效的.

关键词：临床路径、社区、健康教育

所属期刊栏目：45

分类号：R473.2(护理学)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74