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合作学习模式在初中数学教学中的应用研究

引用
随着我国社会的不断进步,国家对教育越来越重视,初中教育作为一个承上启下的阶段是非常重要的,而数学作为基础学科,在新时代下对于初中数学教育的改革也应该变成中学的教育的重点,所以教师应该更改原有的授课模式,积极构建更加自由的学习氛围,让学生积极踊跃的参与到课堂中去,提高教学的效果.所以我们可以加入合作学习这样的学习模式,来达到这样的授课目的.本文针对关于初中数学合作学习模式进行了探讨,得出了一些结论,希望可以对初中数学的教学方面有所帮助.

初中数学、合作、教学应用

28

G633.6;G7;G424.24

2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1579-1580

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2021,28(2)

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