小学数学教学中培养学生主动提问能力的策略研究

摘要：

在对小学生进行数学教学过程中,培养学生主动提问的能力,能够有效地激发小学生学习数学的兴趣和积极性,增强学生对于学习的创造力.随着素质教育的不断开展,转变教学思想,以学生为主体的课堂教学是现代教育要求,更是提升小学生数学综合素质的重要内容.

关键词：小学数学、数学教学、学生主动提问

所属期刊栏目：28

分类号：G623.5;G434;H319

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1573-1574