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新课改背景下初中音乐教学有效策略

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随着教育改革的不断深入,传统的音乐教学方式已经不适应当今学生的学习需求,创新式的教学方法和教育理念也会随之产生,对初中生产生了深远的影响.音乐课程是初中学科中重要的组成部分,音乐的学习不仅能够培养学生的情操而且在一定程度上也能使得学生的审美能力得到提升,所以音乐教学在中学的教育地位越来越受到社会的广泛关注.为了提升中学生的音乐鉴赏能力和音乐学习兴趣,本文从音乐教学的几点相关策略进行探讨,以便对学生产生深远的影响.

初中音乐、教学策略

28

G633.951;G420;F275

2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2021,28(2)

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