提升高中生语文写作能力的教学方法探究

摘要：

作文的教学是高中教学的一个重头戏环节,因为作文在整个高考语文试卷中的分数是占最大比重的,所以说"得作文者得天下".学生的作文必须保持一个稳定的水平,一旦出现跑题、偏题的现象,将直接影响学生的语文成绩.作文的教学不是一朝一夕就能完成的,教师要注重对学生日常的写作引导,激发学生的灵感,在不断的练习和反思中,提升学生的文字运用能力和语言组织能力.笔者基于自身的教学经验,以高中语文写作为载体,对提升高中生语文写作能力的教学方法进行探究.

关键词：高中语文、写作能力、教学方法

所属期刊栏目：28

分类号：G633.34;G447;J523.5

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1544