基于实践能力培养的中职汽车维修专业教学路径研究

摘要：

汽车的智能化发展,对汽修人才的实践能力提出了更高要求.中职汽修专业不仅要培养学生完善的理论知识体系,而且要将实际的车型引入到教学案例中,实现在校教育与企业需求在人才培养内容和标准方面的双重统一.实践证明,项目教学、理实一体化教学、1+X证书制度与专业教学的融合,有效提升了对汽修人才实践能力培养效果.结合笔者实践经验,本文就基于实践能力培养的中职汽车维修专业教学路径,展开如下研究.

关键词：实践能力培养、中职汽车维修、教学路径、研究

所属期刊栏目：28

分类号：G712;G633.7;G434

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：480