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论小学美术课堂教学导入方法

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运用有效的课堂教学导入方法,是提高小学美术教学质量的关键所在,做好了课堂教学的导入工作,更利于教学效果的整体优化,教学计划的全面落实.美术教师积极探索有效的导入方法,结合小学生的实际发展情况,为其提供优质的教学服务,随之形成和谐的师生互动关系,将为美术教育事业的长远规划、可持续发展打下坚实基础.本文特意针对小学美术课堂教学的导入方法进行了总结研究,希望能为其他的美术教师提供一些参考.

小学美术、课堂教学、导入方法

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G623.75;G434;D9

2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2021,28(2)

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