小学家校沟通的现状与改进策略探思

摘要：

小学家校沟通中,学校只有加大对家校沟通工作的施展、关注力度,提高教师的沟通技术、改变沟通方式,让学生家长与学校、教师站在统一的管理、愿望战线,才能提高整体的沟通效果.

关键词：小学家校沟通、现状、改进策略

所属期刊栏目：28

分类号：F272.92;G636;C936

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：170