实践性教学在幼儿歌曲弹唱课程中的应用

摘要：

学前教育是我国教育体系的重要组成部分.本文就以幼儿歌曲弹唱教学为研究对象,从幼儿歌曲弹唱教学的现状出发,结合实践性教学在幼儿歌曲弹唱中的基本要求和具体实施教学的步骤,提出了提高幼师歌曲弹唱教学质量的方法措施,以便尽快提高学前教育学生的歌曲弹唱能力.

关键词：实践性教学、幼儿、歌曲弹唱、应用

所属期刊栏目：28

分类号：G610;G451.6;G72

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161