谈技工院校英语的分组合作学习与高效课堂
随着技工院校教育的快速发展,也向技工院校的课程改革提出了新的要求.在技工院校里,英语作为一门学生必修的基础课程,要求学生通过教学获得一定的英语基础知识和基本英语技能,培养学生能够用英语进行正常且熟练交流的本领.本文从合作学习的基本内涵出发,分析教学中分组合作学习和高效课堂中存在的问题并对其如何拓展技工院校英语教学课堂提出相应的发展思路.
技工院校教学、合作学习、英语教学、高效课堂
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H319;G633.41;G712
2021-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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