浅谈高职英语课堂活力提升策略

摘要：

职业教育的改革和创新对高职英语教学提出越来越高的要求.高职英语课堂普遍存在气氛沉闷、效率低下,活力不足等问题,影响学生的英语学习质量.本文通过分析影响课堂活力的因素,结合教学实际,提出高职英语课堂活力提升策略,希望为高职院校英语教学改革提供思路.

关键词：高职英语、课堂活力、提升策略

所属期刊栏目：28

分类号：G712;G633.41;H319.3

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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