特殊儿童思想道德教育探究

摘要：

思想道德教育是特殊学校教育中的重要组成部分,是社会文化发展进步的重要内容.教师在教学实践中积极分析特殊儿童在思想行为方面的道德表现,探索有益的教学方法,能帮助特殊儿童健全心智促进个人发展,以便日后更好地融入社会,还能间接的促进家庭和谐温馨.本文主要探讨以国学经典教育为载体,提升特殊儿童的品德修养的方法.

关键词：国学经典、德育、传统文化、特殊儿童

所属期刊栏目：28

分类号：G611;B760;E221

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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