浅析高中数学课堂导入有效策略

摘要：

随着新课程改革的不断推进,创新性的教学理念不断深入人心和创新模式被广泛地应用.高中数学作为学习中较为重要的科目,一直是学生高中学习过程当中的重难点内容,越来越多的教师关注课堂上的学生学习情况和吸收程度.而课堂导入对于学生整节课程的学习状态来说有着重要作用,精彩的课程导入不仅能够充分调动学生学习数学的积极性,还能够提高学生学习的效率.因此,本文主要探究高中数学课堂导入的策略,以期对高中数学教学提供帮助.

关键词：高中数学、课堂导入、有效策略

所属期刊栏目：28

分类号：G633.6;G434;F275

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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