农村寄宿制中学班主任在班级管理工作中的语言激励艺术
在高中教育阶级,班主任语言发挥的作用非常大.所以,基于农村寄宿制视角,班主任在班级管理工作中,应该科学应用激励语言,注重火候和分寸的把握,保证学生在得到充分尊重的同时,还能促进班级管理水平的提升.
农村寄宿制、中学班主任、班级管理、语言激励
28
G635.1;G71;G443
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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农村寄宿制、中学班主任、班级管理、语言激励
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G635.1;G71;G443
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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