教师要养成不拖堂的习惯

摘要：

拖堂,是部分教师在课堂教学中较容易犯的却又容易忽视的一个毛病.本文从课堂教学中列举出常见的拖堂现象及原因,剖析了拖堂的危害和不良影响,并结合笔者多年的教学经验,提出克服拖堂的方法和建议,旨在使教师对课堂教学的认识得到更进一步的提高,并自觉严格遵守下课纪律,克服拖堂现象,能在课堂教学中真正地体现以学生为本,全心全意为学生着想,为学生服务的教学理念,进而更科学更切实有效地提高课堂教学效率和课堂教学质量,提升自身的课堂驾驭能力及专业水平.

关键词：拖堂、不良影响、以生为本、提高效率

所属期刊栏目：28

分类号：G641;G434;G712

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160