中职动画设计教育与职业融合培养模式初探

摘要：

我国中职院校的动画设计专业发展迅速,但目前中职院校对动画设计专业人才的培养模式过于单一,导致动画设计专业人才与市场需求不匹配,使得动画行业缺乏大量应用型动画设计人才.本文针对中职动画设计教育与职业融合培养模式进行分析和探讨,并提出建设性策略.

关键词：中职、动画设计、职业融合

所属期刊栏目：28

分类号：F713.36;F3;G642.0

在线出版日期：2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155