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浅论核心素养下的小学语文阅读教学

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随着新课程改革的有序开展,在小学语文课堂上基于核心素养下的阅读教学的重要性越来越高,对学生的作用也越来越大.阅读能力的有效提高为学生语文学习水平的提升打基础,还对学生文学鉴赏能力、理解分析能力的提升有重要的促进作用.因此,教师首先需要树立培养学生语文核心素养的教学理念,并且在实际的教学活动中,注重阅读教学有效性的提升,进一步提高学生的阅读能力,从而促进学生语文综合能力的全面发展,为学生日后的语文学习奠定坚实有力的基础.

小学语文、核心素养、阅读教学、读写结合、文学鉴赏

28

G623.23;G40-058.1;G712

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

150-151

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2021,28(1)

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