中外办学模式视阈下中西方学校教育的差异分析
教育是当下社会关注度最高的问题之一,其主要目的是培养出能为社会发展做出贡献的专业的全能型人才,在各个领域全球化发展的环境之中,我国的教育也在尝试与世界接轨,在此过程中教育部门应该明确中西方学校在办学理念、教育模式等多方面的差异,并且在分析差异产生原因的过程中明确自我认知,努力发扬优势、改正不足,本文将以高中教育为例探析中西方学校教育的差异,从而构建全新高效教学体系,促进学生可持续发展.
中外办学模式视阈、中西方学校教育、差异分析
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G647;G718.5;G434
2021-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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