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高职英语阅读课堂与思政教育的融合探究

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随着新课改的逐步推进,高职英语阅读课堂与思政教育的有机融合已经成为高职英语改革发展的又一契机.我国高职院校是为社会和国家培养高素质技能型人才的主要基地,应加强对思政教育的重视程度,并探索有效策略使其能与各类课程同向同行,以实现高职教育质量的整体提高.本文将重点探究高职英语阅读课堂与思政教育的融合策略,以充分发挥思政教育的全程育人作用.

高职教育、英语阅读、课堂教学、思政教育

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G710;G641;G420

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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CN50-1016/G0

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2021,28(1)

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