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网络环境对高职学生心理的不利影响及规避措施

引用
目前,高职学生在日常生活、学习中已经广泛应用网络技术,不仅学生的课余生活得到丰富,知识视野也得到了显著拓展.但同时,网络环境也在悄然改变着学生们的思想和心理,导致出现诸多类型的心理问题,威胁到高职学生的健康成长.针对这种情况,高职院校需充分发挥自身职能作用,科学教育和引导学生,促使学生的心理健康素质得到保障.

网络环境、高职学生、规避措施

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G64;F272;G444

2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2021,28(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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