高中数学解题中分类讨论思想运用分析
高中数学特点就是知识量重、题型多、难度大,而想要让学生熟练各个知识点,就需要对教学方法进行探究.本文将从分类讨论思想在高中数学中的应用入手,对其必要性和具体题型中的运用方法进行探究,让学生能够更加轻松地理解掌握知识.
高中数学、解题、分类讨论思想、学生
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2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、解题、分类讨论思想、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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