小学综合实践活动课中激发学生的学习兴趣的策略探究

摘要：

随着新课改在教育教学中的逐步深入,新的课程标准、课程定位、课程理念与课程设计思路如何在现阶段的课堂教学中转化为具体的教学行为,特别是在优化学生学习方式与促进教师教学方式的转变上发挥作用,培养学生的实践能力与创新能力是现阶段每一位教师面临的重要课题.小学综合实践活动课程,由于其自身丰富的互动性、趣味性、实践性与多样性,深受师生喜爱,而为了培养学生对该门课程的学习兴趣,如何实现寓教于乐,并在娱乐中让学生有所得,基于此,本文将就如何在小学综合实践活动课程激发学生的学习兴趣,展开相关研究.

关键词：小学综合实践活动课、学习兴趣、策略

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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