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充分利用实验教学优势,提高初中生物教学质量

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实验教学是初中生物教学当中一项十分重要的内容,在传统的教学模式之下,很多初中生物教育工作者并没有认识到实验教学的重要性,只是对学生展开枯燥乏味的理论教学,导致初中生物的教学质量低下.在生物教学的过程当中,有效地利用生物实验教学,能够很大程度上激发出学生对于生物这门课程学习的兴趣和学习的欲望,提高初中生物教学质量和教学效率.本文主要探索了如何利用生物实验展开初中生物教学,以供大家参考和阅读.

生物教学、生物实验、教学策略

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2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2020,27(13)

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