关于我国幼儿教育领域中的游戏理论与实践

摘要：

幼儿的显著特点之一就是对游戏的喜爱,在有意义的游戏之中,幼儿可以在不知不觉中学好很多有益的知识、技能并养成良好的习惯.因此,在幼儿教育领域中,使课程实现游戏化,适应了幼儿的性格特点,并使教学过程充满趣味,提高了幼儿的参与程度,从而促进了幼儿的全面发展.

关键词：幼儿教育、游戏、理论、实践

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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