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如何在初中数学教学中渗透核心素养

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随着我国教育事业的快速发展,核心素养教学理念在教育当中越来越重要.特别是在新时期课程改革以来,核心素养就成为相关教学工作者在实际教学过程当中需要着重探究的课题之一.初中数学是学生在基础教育阶段构建基本数学知识体系的重要学科,对培养学生的数学思维数学能力有着至关重要的作用,在实际教学过程当中,教学工作者要依托于核心素养的这个要求,开展初中数学教学,满足新时期课程改革的教学需要和学生核心素养培养的要求.所以本篇文章主要针对核心素养下初中数学教学进行相应的探究,通过了解核心素养,对初中数学教学提出的要求以及制定有效的措施,在实际教学过程当中使得教学结果、教学方法符合核心素养的教学理念,以此进一步提升初中数学教学效果.

核心素养、初中数学、教学措施

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2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2020,27(13)

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