巧用思维导图提升初中数学教学效率

摘要：

数学知识具有很强的逻辑性,并且知识点之间存在着一定的联系.思维导图作为一种新型教学工具,在日常的教育教学中,能够将数学理念、数学定理清晰化、模式化,能够优化学生的学习过程和思考过程,完善学生的认知结构,提升学生的思维能力,为学生终身发展奠定基础.初中数学教师应该重视思维导图的有效运用,帮助学生轻松减负高效学习,逐步提高日常教学质量.

关键词：思维导图、初中数学教学、提升效率

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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