小学数学应用题教学策略

摘要：

随着新课程改革的逐步推行,数学教学除了对学科知识的讲解有所要求之外,更是对学生学科核心素养的培养提出了新的要求,尤其是要实现小学生数学思维的形成.作为数学思维最主要的应用环节,数学应用题的教学也受到了教师的关注和重视.通过对导入形式、课堂练习等多个环节的创新,教师要逐步实现小学生应用题解题兴趣和能力的提升,真正强化小学生数学学习的能力.

关键词：小学、数学教学、应用题

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在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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