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情境教学法在初中英语教育中的应用

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近年来社会对于英语人才的需求量越来越大,而这也意味着学生需要具备更加优异的英语专业素养.为了切实有效的提高英语课堂教学效果,助力学生获得个人英语综合能力的进一步提升,初中英语教师需要积极探索创新型的课堂教学方式,并在不断的教学实践过程之中总结经验,力求为初中英语教育的发展与创新贡献力量.当前阶段情境教学模式在初中英语课堂中已经可以明显表现出应用价值,初中英语教师需要结合班级学生实际情况进行进一步的分析,并将英语教学内容通过情境教学模式进行呈现,丰富学生的英语课堂学习体验,进而促使学生获得良好的英语学科核心素养.

初中英语、情境教学法、应用方案

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2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2020,27(13)

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