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关于小学六年级数学高效课堂的构建策略分析

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在小学数学教学中需要结合当下的教育观念、教育技术探究高效的课堂开展方式,为学生提供良好数学教育,提升学生的数学核心素养.小学六年级是连接中学阶段的关键学年,也是学生数学基础学习的重要阶段,在该阶段可通过高效课堂实现教学目标,提高教学质量、教学效率以及学生的数学能力,为学生中学以及往后的数学学习打下良好基础.因此,文中结合小学六年级的学习内容对于小学六年级数学高效课堂的构建方略进行探究,为小学六年级数学高效课堂的构建提供参考.

小学六年级、数学高效课堂、构建方略

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2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2020,27(13)

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