初探初中道德与法治学科教学艺术

摘要：

道德与法治作为初中教学内容中重要部分,承担着教育学生素质成长与发展的重任,因此教师必须充分重视起道德与法治教育,并逐步探究道德与法治科学的教学艺术,从而实现道德与法治真正教学意义与价值.本文系统性阐述了初中开展道德与法治教育的意义,提出了几点提升初中道德与法治教学水平的策略,希望能够为道德与法治学科教学行为或者相关研究提供一定的借鉴参考.

关键词：初中、道德与法治、教学、学生教育

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：295