新课程改革背景下信息技术在小学数学教学中的有效性分析

摘要：

在新课程改革背景下,需要教师可以顺应时代发展的趋势,结合学生的知识掌握情况,着眼于课堂教学实际,关注学生综合素质的发展.在小学数学教学中充分运用信息技术,可以有效提升课堂教学的创新性,让课堂教学效率得到切实提升.融入信息技术,不仅可以为数学教学提供全新的教学思路,还可以推动教育改革的步伐.本文将对信息技术在构建小学数学课堂中的有效性展开探讨,并提出信息技术在数学课堂中的应用策略.

关键词：新课程改革、信息技术、小学数学教学、有效性

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：294-295