基于"互联网+教育"背景下高中地理教师专业发展路径研究
当今是互联网不断发展的时代,随着互联网的建立和快速发展,互联网已经普及到了人们生产、生活的各个领域,就高中地理教师来说,互联网给高中地理教师提供了更多的学习平台和学习渠道,更便捷的了解和掌握先进的地理教学资源,有效培养高中地理教师的个人业务能力和职业素养.但是与此同时,"互联网+教育"背景下带给高中地理教师的学习资源良莠不齐,高中地理教师也要学会取其精华.基于此,本文基于"互联网+教育"背景下,对高中地理教师专业发展路径进行深入探究.
"互联网+教育"、高中地理教师、专业、路径
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2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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