凸显数学广角价值,发展数学核心素养
在素质教育全面提出的前提下,数学广角逐渐被教育者所重视,尤其在小学教学阶段,教师通过合理的教学分析,合理把握教学内容,创新教学途径,有助于强化学生思维,逐步体现学生的自主学习价值,从而促进教学改革的顺利发展,为发展数学核心素养作出保证.
数学广角、核心素养、教学方法
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2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
280-281
数学广角、核心素养、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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