浅谈小学数学"解决问题"的策略
在小学数学教学过程中,不仅要向学生灌输数学知识,更要培养学生解决问题的思维,引导学生构建完善的数学知识体系,形成数学思维能力.小学数学解决问题的教学策略,主要是通过让学生在观察、分析、实践等各种操作下有效的解决问题,不断积累经验,从而获得解决问题的方法以及策略,能够促进学生多方面发展,提高思维能力.
小学数学、数学问题、教学策略
27
2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
250-251
小学数学、数学问题、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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