原子结构单元整体教学设计

摘要：

高中化学有关原子结构的知识在高一必修课阶段进行了初步的学习,选择性必修教材中的相关内容是对必修阶段内容的纵向延伸.原子结构知识是整块物质结构与性质知识的基础,是元素化合物及其变化规律的依据,由于该部分内容理论性强,在教学中教师要善于基于单元整体教学的思想,抓住知识之间的内在联系,在学生原有知识的基础之上引发思维冲突,激活学生的内在学习动力,诱发学生对知识渴求会受到理想的教学效果.

关键词：原子结构、单元教学设计、思维冲突、内驱力

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：212-213