教师工作满意度与留任意愿研究 ——以在闽台籍高校教师为例
近年台籍教师赴闽高校任教的意愿高且人数多,然而离职状况仍频.对在闽高校而言,台籍教师及高层次人才是重要的资本.本研究以在闽台籍高校教师为案例,希望了解工作满意度的情况,并进一步提升留任意愿.本研究分成两阶段进行,第一阶段针对四位在闽台籍教师进行质性访谈,第二阶段共收集了在闽台籍高校教师214份有效问卷.就分析结果归纳出以下结论:(1)质性访谈结果显示,对于台籍教师留任意愿有直接影响的关键因素归纳出以下:薪资待遇、人际关系、个人才能发展、高校发展前景.(2)在量化问卷分析结果显示,台籍高校教师最满意的是能够从工作中获得成就感,以及与同事相处的情形;台籍高校教师较不满意的是工作有升迁机会,及对获得的薪资与工作量相比.另外,目前在闽台籍高校教师整体留任意愿高于平均值,展现高度留任意愿.本研究以调查在闽台籍高校教师为目的,希望进一步搭建闽台高校教师与科研团队合作共荣平台.
台籍高校教师、工作满意度、留任意愿
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本文系福建省教育科学"十三五"规划2017年度立项重点课题,项目编号:FJJKCGZ17-141,项目名称;台籍高校教师工作现状调查与分析
2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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