中国传统文化背景下中等职业学校音乐教学的探索实践

摘要：

我国传统文化源远流长,博大精深,内涵丰富.在中职公共艺术课中对音乐教育和传统文化进行有机结合,不仅可以丰富中职音乐课堂的教学内容,还能显著延伸音乐教学的文化内涵和广度.本论文将从教学内容、教学方式、教学意义三个维度,探讨中职音乐教育和传统文化融合创新的发展形式,寻求一条提升学生音乐欣赏能力和传统文化鉴赏能力的创新路径.

关键词：音乐教学、传统文化、中职生

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：56