初级中学教师体罚现象的调查与分析

摘要：

通过社会调查得知,初中教师体罚仍存在,但数量、方式、强度都在转变;合理、适当的体罚能被大多数主体接受;关于体罚必要性存在三种观点;体罚在学生和家长心中存在一般标准;学生和家长对体罚标准落实提出五个要点.经过分析,应全面、客观地看待体罚,从原则性和具体性方面规定体罚标准,国家、社会、学校、教师、家长的共同努力防止不当体罚地出现.

关键词：初中生、体罚、调查分析

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55