融合现代信息技术,优化初中英语听说教学
随着科学技术的发展与进步,在教育行业已经随处可见信息技术的身影,其在一定程度上解决了传统教育中存在的弊端.本文将主要分析在初中英语教学中,信息技术对英语课堂教学起到的促进作用,以及将两者深度融合的几点措施,以此来不断提高初中英语的教学水平,帮助学生高效学习.
初中英语、课堂教学、信息技术、融合探究
26
2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
396-397
初中英语、课堂教学、信息技术、融合探究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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